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          幼兒園保健工作計劃

          時間:2022-03-22 19:30:13 工作計劃 我要投稿

          幼兒園保健工作計劃范文(通用10篇)

            時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的幼兒園保健工作計劃范文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          幼兒園保健工作計劃范文(通用10篇)

            幼兒園保健工作計劃 篇1

            一、 指導思想

            以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《幼兒園衛生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。

            二、 工作目標

            本學期以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

            三、 主要工作

            (一)、衛生保健

            1、 嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

            2、 繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神體溫異常及時通知家長。

            3、 做好幼兒體格發育測量及評價工作。

            4、 隨時隨地檢察園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,并隨時記錄衛生情況,與考核掛鉤。

            5、 定期開展衛生保健業務培訓,全面提高保育質量。

            (二)、飲食與營養

            1、 嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每月進行一次營養計算并分析,每周食譜向家長公布。

            2、 遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

            3、 幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的.營養價值及對生長發育的好處。

            (三)、衛生習慣

            1、 睡眠習慣

            足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

            2、 盥洗習慣

            培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。

            3、 學會整理

            幼兒活動室中,要養成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大幼兒要學會自己整理床鋪。

            4、 班級衛生習慣和行為規范結合起來,在一日生活常規中多培養、練習。

            (四)消毒隔離

            1、 實行一人一杯一巾專用制度。

            2、 消毒柜、紫外線燈定時消毒記錄。

            3、 定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

            4、 做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫院治療。

            幼兒園保健工作計劃 篇2

            新學期開始了,本學期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據,制定出以下的班級保教工作計劃:

            一、班級情況分析及工作重點

            本學期幼兒人數34人,男孩19名,女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

            二、幼兒發展目標

            (一)健康領域

            1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

            2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

            3、了解簡單的衛生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

            4、愿意和同伴參加體育活動,發展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

            (二)語言領域

            1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

            2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

            3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

            (三)社會領域

            1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

            2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

            3、在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

            4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

            5、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規則。

            (四)科學領域

            1、在成人引導下,學習發現周圍環境中有趣的事物。

            2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

            3、喜歡操作、擺弄。

            4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

            (五)藝術領域

            1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。

            2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

            3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

            4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

            三、教育教學工作

            1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

            (1)開學前做好家園聯系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

            (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境

            (3)教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。

            2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

            (1)認識自己的標記;

            (2)學會正確的洗手方法;

            (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

            (4)培養良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

            3、培養良好的學習常規。

            (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

            (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

            (3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

            (4)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

            4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。

            5、注重活動區活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、了解孩子。

            6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

            四、衛生保健工作

            小班的衛生保健工作非常重要,在醫務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,并為汗濕衣服和大小便出的'幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創設一個寬松、愉悅的環境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

            在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

            五、家長工作

            在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

            (1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

            (2)按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

            (3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。

            六、具體安排

            8月份:

            (1)新聘教師上崗培訓。

            (2組織教師學習《綱要》、《規程》、一類園評估細則及安徽省幼兒用書教學光盤。

            (3)邀請專家對教師進行游戲區角培訓。

            (4做好班級環境衛生和班級物品交接等開學前的準備工作。

            (5)迎接幼兒報到注冊。

            9月份:

            (1)迎接新老生入園,做好安定情緒工作。

            (2)興趣班開展活動。

            (3)召開班級家長會。

            (4)編排、學習新操。

            (5)制定新學期各項工作計劃。

            (6)參加班級區角及公共游戲區域布置評比。

            10月份:

            (1開展一系列慶祝國慶節活動。

            (2參加班級主題墻評比活動。

            (3)組織幼兒秋游。

            (4)參加玩教具制作比賽。

            (5)迎接專家、領導對我園進行一類園達標評估。

            11月份:

            (1開展社區活動。

            (2)對家長開放半日活動。

            (3)開展“我愛運動”為主題的晨間體段小競賽活動。

            12月份:

            (1)參加教師互相觀摩教學活動。

            (2)開展元旦迎新活動。

            元月份:

            (1)填寫幼兒發展情況評估。

            (2)收集、歸整各類資料準備存檔。

            (3)做好班級總結工作。

            幼兒園保健工作計劃 篇3

            把兒童身體健康發展放在十分重要的位置,園領導親自抓,分管領導具體抓,醫務、保教、炊事人員齊心協力抓,使幼兒園衛生保健工作質量不斷提高,兒童身體素質明顯提高。

            新的學期開學了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本著以“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下衛生保健工作計劃:

            一、工作目標

            全面落實保教工作規范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。

            二、具體措施

            1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

            2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的'生活環境。

            3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發現問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”,嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛生消毒工作,各班每天實行零報告制。

            4、嚴把幼兒體檢關,做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件,并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

            5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。

            6、做好工作人員健康管理及業務培訓。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。

            7、期末做好各項統計,認真總結保健工作,做好年報表。

            幼兒園保健工作計劃 篇4

            隨著天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、簿便會趁虛而入,我園本著“預防為主”的健康指導方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定本學期衛生保健工作計劃:

            一、把好本學期新入園幼兒的體檢關。

          并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

            二、做好晨檢工作。

          嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,晨檢每天堅持進行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的`帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

            三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

            四、開展幼兒心理健康教育。

          提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

            五、做好每周帶量食譜的制定。

          并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

            六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度。

          杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

            七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風。

          不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

            八、消毒殺菌工作

            1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新;

            2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

            3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

            九、家長工作

            1、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。

            2、建立家園聯系,利用各種方式與家長保持聯系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

            幼兒園保健工作計劃 篇5

            秋高氣爽,新的一學期又開學了。幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下保健工作計劃:

            一、把好本學期新入園幼兒的體檢關

            于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領導十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作

            二、做好晨檢工作

            1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

            2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

            3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園

            4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。

            三、做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作

            做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

            四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質

            開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

            五、合理安排飲食

            1、每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。

            2、和食堂人員也要經常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,

            3、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質量。

            4、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。

            5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

            六、衛生安全

            在衛生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定了嚴格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內炊事員加強自身衛生,保育員做到每天的.清潔工作。幼兒園的房舍、設備、大型器械等隱患處,發現及時上報,并做記錄和處理。

            各班級的衛生,我們都落實到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛生檢查制度。同時加強對常見病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。

            七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行踏實務勞的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

            附:每月工作重點:

            九月:

            1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園

            2、開展“國旗下的講話”保健老師的一節課

            3、加強晨檢、消毒預防傳染病

            4、為全園幼兒測身高、體重

            十月:

            1、整理幼兒健康檔案

            2、召開膳食管理會

            3、認真迎接市婦保所的檢查指導

            十一月:

            1、做好幼兒疾病的統計和矯治工作

            2、配合市婦幼保健所做好“齲齒”工作

            3、召開膳食管理會

            十二月:

            1、幼兒測查視力

            2、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況

            3、填寫各種報表

            一月:

            1、整理保健資料;

            2、清潔整理物品;

            3、學期總結。

            幼兒園保健工作任務是復雜、煩瑣、無至止盡的,為了孩子們的茁壯成長,在未來的工作中我們仍緊抓保健安全工作,積極創建無毒無害、美化、綠化的生活環境,讓園內每位幼兒都能生活在清潔衛生、安全舒適、充滿童趣的美好氛圍中。

            幼兒園保健工作計劃 篇6

            在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成,多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結:

            一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細致做好日常保健工作。

            (一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

            1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

            2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

            3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

            (二)按要求做好飲食管理工作。

            1、每周按時制訂帶量食譜,食譜每次都能及時公布。

            2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況, 并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素c的需求,本學期幼兒的營養攝入基本達標。

            (三)嚴格做好體檢及評價工作

            1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作,本學期平均身高均值以上72.7%,體重均值以上70.9%,符合幼兒生長發育的標準。

            2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學期我園幼兒的齲齒發生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

            3、執行“雙回執”制度,每月做好通知工作,收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下,我園的幼兒體檢回執回收率達到 98.9%。

            (四)培養幼兒良好的'生活衛生習慣。

            堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

            (五)做好健康教育工作。

            1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。期初有計劃,期末有總結。

            2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼兒園內,我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

            3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,并由保健部門統一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

            4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,配合小腳印活動等,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

            (六)加強體弱兒、肥胖兒的管理。

            1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個,并向家長發放個案調查表,了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況,本學期,納入體弱兒管理的幼兒有:肥胖幼兒79人,輕度貧血4人,生長遲緩營養不良共7人。

            2、做好家長工作,隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通,通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網站等手段,更多的了解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。

            3、加強幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當減少米飯攝入量。

            4、加強幼兒的營養衛生知識教育,培養他們不挑食的習慣,告訴他們進餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

            5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重,為肥胖幼兒測量血壓,發現異常及時和家長溝通,進行進一步的檢查和治療。

            二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。

            1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的提高。

            2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。級部醫生還能隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。

            3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

            4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。本學期,在園領導的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛生消毒工作,使床上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。

            5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率并進行考核。

            三、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質量。

            1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。

            2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。

            3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。

            4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。

            5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生,發現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。

            6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優罰劣,提高了大家的工作積極性。

            四、順利完成各項創建工作。

            本學期,總部、分部的衛生保健特級復評順利進行,新梁溪園的a級食堂驗收圓滿完成。衛生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項檢查評比中都要得到體現,我們能積極配合幼兒園各部門,收集資料,做好臺帳,贏得了檢查組領導的好評。

            經過一個學期的努力,我園的衛生保健工作順利完成了各項任務,衛生保健工作的規范化也得到較好的落實,幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中,我們將繼續努力,幾位醫生更合理地分工,加強日常衛生保健工作的指導,加強體弱兒的管理,更規范地做好各項衛生保健工作,嚴格執行各項衛生保健制度,做好預防疾病的各項工作,力爭達到市區衛生保健工作的各項指標和要求。

            幼兒園保健工作計劃 篇7

            一、工作目標:

            1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

            2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

            3、嚴格執行食品衛生法和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

            4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。

            5、嚴格控制各種傳染病的發生,并做好預防工作。

            二、工作要求:

            1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。

            2、培養幼兒飯后漱口的習慣。

            3、各班要求每月一次換座位。

            4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。

            5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。

            6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。

            7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。

            8、每月出一次宣傳窗。

            9、繼續加強安全教育,對意外事故的發生要及時通知家長,或送當地醫務室。

            10、遠離非典、告別丑習繼續發揚經常洗手的好習慣。

            三、各月工作要點:

            9月份

            1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

            2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。

            3、刊出第一期的黑板報宣傳內容。

            4、購買幼兒玩具和用品。

            5、繼續加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的'好習慣。

            6、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關工作。

            7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。

            10月份

            1、做好流感的預防工作。

            2、做好每月一次的被子換洗工作。

            3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

           。、檢查園內消毒記錄情況。

            11月份

            1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)

           。、做好換被工作。

           。、各班午睡檢查情況總結。

            12月份

            1、各班組織幼兒冬鍛工作。

            2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

            1月份

            1、做好各班各種資料存檔工作。

            2、各班進行身高、體重、視力等測試。

            3、做好放假前的安全教育。

            幼兒園保健工作計劃 篇8

            班級基本情況分析:這學期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經過了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生。所以本學期的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活,熟悉一日活動環節,幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

            保教要求:

            身體發展方面

            1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解他們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

            2.引導幼兒喜歡參加晨間活動、戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動的樂趣。

            認知發展方面

            1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友。

            2.引導幼兒認識柜子、茶杯、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

            3.引導幼兒掌握一些基本的活動常規,搬小椅子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

            社會性發展方面

            1、引導幼兒熟悉喜愛草莓班,愿意親近老師,有什么要求能主動地和老師講,喜歡和小朋友一起活動,能交到一兩個知心的好朋友。

            2、引導幼兒愿意主動地和保健醫生、門衛叔叔以及其他班的老師打招呼養成樂觀開朗的性格。

            針對措施:

            教育教學:

            (1)以生活化、游戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學活動、幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產生的心理焦慮。

            (2)開展豐富多彩的戶外活動、帶領幼兒坐小火車、滑滑梯、蕩秋千等,使幼兒喜歡上幼兒園。

            (3)通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動,使幼兒逐漸了解一些活動的常規,并且對各種活動產生濃厚的興趣。

            保育保。

            (1)清潔整理好各個活動場所的衛生工作,為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

            (2)通過保健醫生的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺接受晨檢的`好習慣,不帶小物品入園。

            (3)秋冬季節,勤曬被子,提高幼兒免疫能力。

            家長工作:

            (1)讓家長全面了解本學期的教學內容,積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作。

            (2)建立與家長聯系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

            (3)通過家長會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯系的良好氛圍。健康領域:

            1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

            2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

            3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

            4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

            社會性領域:

            1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

            2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

            3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

            4、享受與同伴分享的樂趣。

            語言領域:

            1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

            2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

            3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

            科學領域:

            1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。

            2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

            藝術領域:

            1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

            2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

            〈一〉保教工作

            1、創設新班級環境,合理布局,適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

            2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

            3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

            4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

            5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

            6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

            〈二〉家長工作

            1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

            2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查。

            3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

            4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

            5、創設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

            〈三〉教研工作

            1、制訂學期班級工作計劃。

            2、研究制定課題方案。

            3、制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。

            4、參加年段集體備課活動。

            班級絕大部分幼兒情緒穩定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹,但未養成良好的進餐習慣,還需要一段家園配合教育的養成過程。在開展活動過程中發現本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規養成需要逐步培養。

            幼兒園保健工作計劃 篇9

            一、指導思想

            兒童是人類生存的起點,也是人類發展的未來,本學期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

            二、工作目標:

            1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

            2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食[—找文章,到]收支平衡。

            3、嚴格按照《蘇州市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規范各項衛生保健工作,使保健工作上個新臺階。

            4、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

            三、具體措施

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            晨檢是幼兒園的第一關口,通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

            1、做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態),

            2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

            3、檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

            4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。

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            努力抓好幼兒園衛生,給幼兒一個整潔、舒適的環境,對新生加強衛生常規教育。

            1、環境衛生常抓不懈,包干區責任到人,每天早中晚各掃除一次,做到任何時間都經得起檢查;

            2、保健人員定期檢查衛生。

            3、對新生加強衛生常規教育,做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個人衛生等環節常規教育

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            根據季節變化有重點地抓好各類傳染病防治工作,切實做好消毒和預防服藥;

            1、保育員根據幼兒園消毒工作要求每天完成各項消毒工作,并做好記錄;

            2、 在各類疾病流行期增加消毒工作的密度;

            3、在傳染病流行期間做好全園幼兒的預防服藥。

            4、保證幼兒每天2小時以上的戶外活動時間,提高幼兒免疫能力。

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            1、外來人員不能進入食堂。

            2、食堂人員必須戴帽子,避免頭發掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。

            3、每天做好餐具的.清潔和消毒工作。

            4、杜絕吃隔夜飯現象。

            5、把好食物采購驗收關。

            6、重點做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。

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            1、每周合理制定菜譜,做到兩周不重復。

            2、食堂人員經常進入班級觀察幼兒就餐情況,并根據各班《餐點意見征詢表》所反映的情況進行調整,制定出符合幼兒需要的菜譜。

            3、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高飯菜的質量。

            4、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。保教人員要耐心對待每一個孩子,努力糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

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            1、加強門衛崗位意識,對外來人員做好詢問登記工作;

            2、定期做好安全檢查工作,消除安全隱患;

            3、制定《幼兒園安全疏散預案》,分發各班,每學期演練一次,不斷改進。

            4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“網上家長學!、“家長會”等平臺向家長宣傳科學,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中,不斷提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康。并做好資料積累;

           。ㄆ撸w弱兒肥胖兒管理

            對各班篩選出的體弱兒肥胖兒管理進行專案管理,根據轉歸情況,靈活調控具體措施,提高管理成效。

            幼兒園保健工作計劃 篇10

            新的一學期又開學了,為了加強幼兒園衛生保健工作的管理,提高我園的衛生保健水平,培養幼兒良好的衛生等習慣,保障幼兒的身心健康,特制訂衛生保健工作計劃:

            一、指導思想

            本學期我園的衛生保健工作,堅持以“科學發展觀”重要思想為指導,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創新,大膽實踐為動力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。

            二、 工作目標

            本學期以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

            三、 主要工作

           。ㄒ唬、衛生保健

            1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

            2、定期消毒醫療器械及室內空氣。

            3、完善各項衛生保健制度,配合園長做好保育管理。明確各自的職責,調動教師“服務育人”的積極性。

            4、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

            5、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。

            6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

            7、定期開展衛生保健業務培訓,全面提高保育質量。

           。ǘ、飲食與營養

            1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給。每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

            2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

            3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

            4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

            5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味具全。

            6、 幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

           。ㄈ、衛生習慣

            1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

            2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

            3、各班加強餐前擦桌子的`消毒工作,正確使用消毒液。班級衛生習慣和行為規范結合起來,在一日生活常規中多培養、練習。

            4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

            5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

            6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

            7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

           。ㄋ模、消毒、隔離

            1、實行一人一杯、一巾、一被褥專用制度,各班做好標記。

            2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

            3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

            4、加強晨檢力度,督促帶班老師對患病的幼兒應全面細心的觀察,發現問題及時匯報處理。

            5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

            6、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫院治療。

            7、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

           。ㄎ澹┌踩ぷ

            1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

            2、當班老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

            3、堅持不定期及定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

           。、培訓與學習

            1、繼續開展自培活動,隔周組織保育員進行業務學習

            2、開展后勤保育組大比武

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