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          個人工作報告

          時間:2023-03-25 09:23:01 工作報告 我要投稿

          個人工作報告(15篇)

            在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的個人工作報告,希望對大家有所幫助。

          個人工作報告(15篇)

          個人工作報告1

            去年,我有幸來到計生委工作。在這樣一個優越舒適而又能充分發揮個人智慧能力的環境中,不覺已工作了將近一年的時間。從中我能深切感受到的是領導們無微不至的關懷、班子中認真務實的作風、同事們團結奮發的干勁,這對剛剛走上工作崗位的我們來說,是受益匪淺的,為我們邁向正確的人生道路打下了良好的基礎,F將一年來的工作情況做一簡單陳述:

            進入新世紀,特別是黨的'十六大以后,全面建設小康社會面臨重大的戰略機遇期,也是我們人口和計劃生育事業加快發展的重要機遇期。能否抓住戰略機遇,加快發展,是新時期計生工作面臨的新問題和新挑戰。我們恰好在這一重要時期加入計生行列,所以從一開始進入計生委起,我就不斷提高自己的思想素質和業務技能,嚴格按照“思想上合格、業務上精通”的標準要求自己,端正態度,踏實工作,認真踐行在一來計生委主任給我們上的第一堂思想教育課中指出的“成才先成人,成人再成才”的思想。本著知行結合的原則,邊工作邊學習,在學習中提高,在提高中前進,使自己盡快進入工作角色,逐漸滿足工作需要,適應現實需求。

            首先,身處當今知識經濟時代,必須時刻學習方能不落伍。計生干部職工的思想素質和業務素質決定著人口與計劃生育工作的管理水平和服務質量,關系到計劃生育工作的形象。所以我把加強學習,提高政治思想素質和業務工作水平,樹立良好的職業道德,作為一項日常重要工作來抓,以嚴肅的態度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累了知識。

            第二,作為一名文職人員,我從隔行不熟悉業務到慢慢進入角色,起草了一些文件,也寫了一些工作材料;協助辦公室參加了幾次全市性的大型會議的籌備工作,并撰寫了一部分領導的講話稿;就我市計生信息化建設情況、計劃生育上訪工作情況、法制建設、科技工作等向省計生委寫了匯報材料。

            第三,加快人口與計劃生育信息化建設,是提高人口與計劃生育工作水平的科學保障,是實現計劃生育工作可持續、跨越式發展的重要途徑。我利用自己掌握的辦公自動化基礎知識,積極協助單位搞好信息化建設,先后參與了對六縣區統計及計算機操作人員的培訓工作,全市電子政務建設培訓,流動人口信息交換平臺培訓等,并且負責每月兩次延續非典以來的跨省流動人口網上適時上報工作,不斷推進機關無紙化辦公和統計、信息、公文電子化進程,為整個機關信息化建設做了一定工作。

            一年多的時間雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現在:

            1、思想不夠解放。

            在工作中,雖然我不斷加強理論知識的學習和思想道德的培養,努力使自己各方面走向成熟,但由于自身學識、能力、思想、心理素質等的局限性,導致在平時的工作中教條僵化、心態放不開,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有客觀、全面的理解與把握,容易就事論事、顧此失彼。同時由于種種原因,與同事們尤其是領導的溝通和交流很少,工作目標不明確,與領導的思想不能完全統一起來。并且遇到問題請教不多,沒有做到虛心學習,不恥下問。

            2、缺乏創新精神。

            不能積極主動發揮自身聰明才智,而是被動消極適應工作需要。領導交辦的事基本都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認真鉆研,開拓進取精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。

            3、不能與時俱進。

            身為新時代的大學生,卻沒有青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。缺乏敏銳的洞察力,進取心和憂患意識不強,容易被時代淘汰。

            4、工作不很扎實。

            存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精,材料寫的還比較少等等。

            這是我對一年來工作的小結,說的不太多。但我認為用實際行動做出來更有說服力。所以在今后工作中我將努力奮斗,繼續鞏固現有成績,針對自身的不足加以改進,爭取做的更好。

          個人工作報告2

            回顧將近一個月的實習工作,可真是有喜有悲,都說幼兒教師的工作是最瑣碎、細小的,但我熱愛我們的工作,雖然實習只有短短的一個月,可就是和孩子們相處的一個月里,我的思想就已經又得到了一次升華,是孩子們使我更深地體會到幼教的崇高和偉大,以及時間的意義與快樂。我的實習工作從5月10日開始,到6月10日結束,歷時一個月。我實習所在的單位是七彩虹藝術幼兒園,在這里我不僅收獲了我人生一段美好難忘的時光,而且使我獲取了幼兒教育管理工作的經驗,為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷的財富。

            幼兒園指導老師安排給我的實習主要任務是對小二班進行班級管理工作。經過一個月和小朋友的相處,我發現幼兒園小二班的小朋友都將我當成他們的好朋友,不僅聽我的話,使我的教育工作順利開展,他們還經常找機會將自己的喜怒哀樂與我分享,看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲,我心里感到高興無比,F將我的實習情況總結以下:

            一、對幼兒進行班級管理,愛與夸獎最重要。

            托爾斯泰曾說:“如果教師把對事業的愛和對學生的愛融為一體,他就是一個完善的教師!庇纱丝梢,教師對學生的愛是多么的重要,而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著這個原則,在對小二班的班級管理實習工作中,我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。

            實習的第一周是見習周。我首先聽取了幼兒園指導老師給我介紹的幼兒園情況和對教師的要求,聽取了小二班原班老師給我介紹的班上幼兒情況,也見習了小二班老師給幼兒組織的一日活動情況。在實習第一周,我了解到:這個班的幼兒比較好動,平時紀律較差,班上的孩子常常受到老師的批評甚至責罵,家長們對于這種情況也頗有微言,認為班上老師管理不力。面對這種情況,我該如何幫助主班管理好這個班呢?是采取原來老師的一貫做法——批評教育?甚至罰站、罰蹲?還是另外想個最好的辦法來改變這種局面呢?而最好的方法又該如何去做呢?哪幾天,我腦袋里一直回旋著這些問題,我總在想:假如我是孩子,我最希望得到老師什么?假如是我的孩子,我最希望老師怎樣做?思索的結果,我想,這或許就是答案——愛與夸獎。我決定就這答案來嘗試改變當前的局面,于是,在又一輪的思索后,一個想法在我腦中出現了。

            實習的.第二周,按計劃該由我開展小二班的班級管理工作了。這周星期一的班會課上,我微笑著拿出了一個手制小白兔,并模仿著小兔的動作及語氣對小朋友說:“小朋友,你們知道我是一只神奇兔嗎?我呀!可以聽到人在心里說的話?小朋友們你們相信嗎?”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只“神奇兔”。這時“神奇兔”又說話啦:“小朋友要是不相信,我現在就來聽聽*老師的心里在說什么,好嗎?”這時小朋友的興趣可完全被調動起來啦,他們齊聲說:“好!”“神奇兔”來到我的胸口聽了聽,然后神秘的說:“呀!小朋友,*老師心里在說——我最愛小朋友啦,最不喜歡做的事情是批評小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表現得有進步了,比如上課比以前認真啦,或者不打架啦,*老師就會送給他一份“愛的禮物”!”“愛-的-禮-物?”“是什么呀?”小朋友紛紛議論開啦。這時我拿出了我提前預備好的,用各種不同顏色BB紙做成的小兔貼紙,對小朋友說;“愛的禮物就是*老師親手做的,哪里也買不到的,哪個老師也沒有的小兔貼紙,這小兔貼紙以后聽到*老師最愛哪位小朋友,它就會跟誰回家,還會送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺上。到時候我們來比比看,小兔最喜歡跟誰回家,誰的紅花最多,王老師最愛哪一位小朋友,好不好?”小朋友漲紅了小臉直嚷到:“好!”

            這“愛的活動”在小二班開展以后,我仔細地觀察每位小朋友的表現和他們的變化,如我所盼望的,情況果然漸漸好轉了:經常打架的張欣悅小朋友逐漸減少了打架的次數,上課愛講話的小朋友,上課也變得專心了,連最麻煩的袁璽翔小朋友也在這愛心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。李梁澤馨小朋友是個調皮小朋友,上手工課,上畫畫課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫...這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。每當小朋友一回幼兒園,我就抓住一切時機來表示對她的“愛”:“哇,李梁澤馨,你今天真美,張老師喜歡你!”“,李梁澤馨今天你做操時不拉小朋友褲子啦,我又喜歡你多一點啦!”“,你今李梁澤馨天午睡有進步,小兔也跟我說好愛你,今天要跟你回家”……,“越來越喜歡她的結果”就是:她的“麻煩事”一件件減少了,終于有一天,他的媽媽特意來到幼兒園,就近期的可李梁澤馨喜變化來對我這位實習老師表示了感謝。

            這一次活動使我明白到,老師對小朋友的教育管理是無窮無盡的,我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與夸獎。

            二、對幼兒進行班級管理活動要有創新精神,要勇于突破,敢于創新,這樣才能適應現代教育管理的需要。

            在平時教育管理孩子時,我們許多人不喜歡動腦子,喜歡遵循慣例,將平時一些老辦法套用。作為剛實習沒有經驗的新老師,我也總是套用原來老師的舊方法。

            用鈴鼓敲著開始上課,這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課,我像往常一樣,敲打著鈴鼓,試圖讓小朋友安靜下來,但單調的鈴聲讓幼兒感到一點兒也不新鮮了,小朋友肆無忌憚,吵鬧聲依舊。音樂課就要開始了,怎么辦呢?

            突然,我的腦中靈光一閃,想到了一個辦法,決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮靜劑”嘗試一下:我邊拍著手中的鈴鼓,邊唱著“找朋友”這一首歌,并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友,對其唱到:“你是我的好朋友!”哈,這一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看著我,很快的安靜下來,我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。

            從這件事上,我慢慢體會到,任何事情并無定性,有一些事情一直是這樣做,但并不意味著這是最好的,我們要敢于突破,勇于創新,這才是我們這一代年輕教育管理者所應具備的精神。

            在實習期間,我在小二班的班級管理中獲得的心得體會有:

            第一、老師的思想道德素質、行為習慣都是幼兒學習的直接典范,我們必須從這兩方面嚴格約束自己。

            第二、在管理幼兒時,要樹立起“以人為本”的思想,對待幼兒要做到“多表揚,少批評,多贊揚,少責罵”,要用自己的愛心,盡量發掘小朋友的優點。

            第三、教育管理活動要有創新精神,要勇于突破,敢于創新,這樣才能適應現代教育管理的需要。

            第四、對孩子的教育管理中,觸覺要敏銳,要隨時隨地抓住時機適時教育孩子,并做好教育記錄。

            實習在緊張而又愉快的氛圍中結束啦,回顧在新世紀雙語幼兒園實習的這三個多月,我知道我是盡了我的所有努力,但盡力不一定就可以說取得了完滿的成功,我還存在著許多不足之處,這是我在以后真正進行教育管理工作中需努力改進的:

            第一、怕破壞師生關系,還不敢理直氣壯的對小朋友提出我的要求,這會為日后教育管理小朋友帶來困難;

            第二、欠缺經驗,還要在以后的真正教育管理工作中去累積經驗,探索教育管理小朋友的真理;

            第三、與家長進行的積極溝通與聯系,這也是教育管理好小朋友重要的一方面,但我在這方面還做得不夠,在以后的真正工作中必須在這方面加以改進。

            第四、還不能及時將小朋友的進步反饋給家長,這會挫敗小朋友的自信心。

            但我相信,只要我勇敢的邁出了為師的人生第一步,接下來的每一步將會更加堅定。一滴汗水,一級臺階,一分耕耘,一成秋色,我的生命會因孩子們的歡笑而永遠年輕、永遠美麗!

            我們的實習生活結束了。在那里學到了很多很多,那是我在書本上學不到的,F在知道自己的不足,再回到這里,只想把自己的不足填滿。

          個人工作報告3

            這是我參加工作以來的第5個年頭,可是就是到了這樣一個很尷尬的時候,我才發現自己開始有一點點知道怎樣做一名教師,對自己的工作報告。很遺憾,在我剛剛參加工作時,在我最熱情高漲的時候,我沒能好好的把握住機會,沒能好好的在自己的專業里面得到一定的提升,如果對我過去的工作做個總結的話,我會毫不猶豫的說:渾渾噩噩!當然,每年的工作總結還是要寫,但肯定不會出現我剛才說的這4個字!人就是這樣,很會自欺欺人。

            我不是一個活撥開朗、能言善辯的人,在踏上工作崗位的時候,我的舊識們就曾狠狠的說,你還是不要誤人子弟的好~HEHE過了這么多年,想想這句話還是覺得很有道理。這5年來,我教過的學生們不計其數,可是能記起我的應該沒有幾個吧,這個或許就是我的悲哀,沒有凝聚學生的能力。我其實很想做個好老師,雖然我知道自己的能力不夠,工作報告《對自己的工作報告》。在剛踏上講臺的時候,完全是因為我需要一份工作來養活自己,但是我依然盡量的完成學校的教學任務,只是當時沒有一個人來告訴我這條路應該怎么去走,所以我一直在門外徘徊,始終得不到教學的真諦。就像沒有扎實內功的人,想學乾坤大挪移一樣,我學到的始終是花拳繡腿,根本就不實用。 值得慶幸的`是,我的身邊有這么多對工作抱有熱情的人,他們兢兢業業的態度在不斷的感染著我這個榆木的人。于是在我工作的第5個年頭,在我家的糖也一歲的時候,我似乎是明白了些什么。這些說不上來的東西,讓我變得比從前從容,坦然,當然也讓我越來越自信的面對自己的工作。

            未來是什么樣子,我們都看不到,但我想讓我的工作更有價值,這是我的期待!

          個人工作報告4

            ***,女,現年43歲。**年8月參加工作,**年12月獲得河北師范大學漢語言文學教育專業本科文憑,20xx年9月被評為中學一級教師,現任臨西三中初中語文教師、班主任、語文教研組組長;叵23年的教學經歷,我做到了以下幾方面的工作:

            一、獻身教育,成績顯著。

            自任教師的第一天起,我就立下了當一名教師干一輩子教育事業的志向,以育人教書為本,以愛生勝子為宗旨,為黨和國家培養高素質人才,為社會主義四個現代化建設和黨的教育事業貢獻一生。我認為一名優秀教師必須具備四個條件:一是愛崗敬業,愛生勝子;二是知識淵博,功底深厚;三是為人寬容,甘于奉獻;四是與時俱進,緊跟時代。為此在校學習期間,我刻苦學習專業知識,不斷完善知識結構。參加工作后,認真學習研究教學大綱,深入鉆研教材,勇探教法。所任兩個教學班的作文、周記、讀書筆記等做到全批全改,經過二十多年教育教學工作的探索,形成了自己“嚴謹、細致、靈活、平等”的教育教學風格,并取得了優異成績。

            20xx年獲***“十佳園丁”光榮稱號;

            20xx年獲***“模范教師”光榮稱號;

            20xx年獲**縣“模范教師”光榮稱號,縣政府授予“嘉獎”;

            20xx年獲**縣百名優質課課教師一等獎,百名優秀教學設計一等獎,《散步》課件獲全國優秀課件一等獎;

            20xx年《見證》獲“我與教育同行”活動市級一等獎,縣政府授予“嘉獎”;

            20xx年在邢臺市第四屆中小學教師教學課例大賽中獲市級一等獎,被**縣評為首屆“學科教學名師”,縣政府授予“三等功”;

            20xx年被評為邢臺市“優秀班主任”。

            二、任勞任怨,潛心教研。

            自參加工作以來,一直擔任兩個班的語文課、教研組長和班主任,是臨西*中初中語文教師中工作最多最重的一個人,對待平凡、辛苦的工作,無怨無悔,圓滿完成了各項任務,主要有以下幾方面:

            1、任教期間,在縣教研室組織安排下,利用假期培訓輔導了全縣中小學語文教師,有力地提高了教師的執教水平。

            2、積極開展教科研活動,主持承擔了市級重點課題《培養學生創新思維教學策略的研究》,有力推動了我縣教科研的發展。

            3、撰寫教學論文。20xx年省級刊物《中小學教育與管理》上發表了《語文合成教學法的探索》;同年省級刊物《大學時代》上發表了《優化語文教學措施,提高學生創新能力》;20xx年國家級刊物《中國信息技術教育》上發表了《淺談創新語文課需要把握的四個‘點’》。

            4、以老帶新,培養新秀。我承擔了傳、幫、帶青年教師工作,隨時給他們傳授教學經驗,幫助他們學習先進教育理論,掌握教材教法,每周至少聽他們兩節課,幫助他們明確備課內容,指導撰寫教案,確立教學重點、難點,幫帶的教師大都成為縣級教學骨干。

            5、探索教學新途徑,積極進行教學實驗。通過探索形成了“提出問題——自主閱讀——獨立思考——合作探究”的自主學習教學模式,這種教學模式已在我縣很多中小學推廣。

            三、班級管理,盡職盡責。

            20多年來,我一直擔任班主任工作。班主任工作是整個學校教育最基礎的一環,是學生的組織者、教育者、領導者、服務者,所以班主任工作在學校教育工作中占有極其重要的地位。我是這樣做的:

            1、從實際出發,嚴格要求,以身作則。

            要嚴格要求學生,首先嚴格要求自己!伴]上嘴,邁開腿”,做學生的榜樣。時刻以自己的行為作風,道德情操去影響學生,發揮身體力行,言傳身教,以身作則,嚴于律己的表率作用。讓學生懂得“嚴是愛、松是害”的道理!皣馈弊之旑^也“愛”在其中,每天以校為家,同學生打成一片,增進了師生感情,增強了學生學習的主動性。

            2、一切以教學為中心,講究實效,注重方法,提高效率。

            為提高教學成績,我深知一個班的'班風和學風是無比重要的,而班風和學風又與班主任的引領和要求有直接關系,于是我注重學習采用魏書生、李鎮西等著名教育家的工作方法,同時重視學生良好學習習慣的培養,一切工作按計劃去做。各項工作都落實到位,真正做到有布置,有檢查,充分發揮班干部的職能,用科學的工作方法,提高了工作的效率。

            3、講究方法,發揮班干部的帶頭作用。

            班里制訂的各種制度要件件落實,如果只靠班主任一人的話,就是累死也會做不到,更不會像悟空那樣用分身法,去觀察、發現存在的問題。這時候就要發動班干部的作用,讓學生做學習的主人、班級管理的主體,培養他們自我管理意識和自主學習的能力。比如,值日班長每天輪流考勤,維持紀律,生活委員在去年H1N1甲型流感流行期間,每天堅持測量、記錄每生每次的體溫等。勞動委員采用我教他的方法,每次勞動都要事先計劃勞動量,然后根據人數合理分工,分工原則即是承包到人,早干完早休息,干不完或不合格,再重干。其實包括班干部在內的每個人都是一座寶庫,都有寶藏可掘,潛力都是無窮盡的。這下真正做到了“事事有人干,人人有事干”。

            4、建立和諧師生關系,在愛心中與學生一道成長。

            老一輩教育家夏丐尊先生說過:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!彼云綍r我始終保持一顆童心,注意與學生交朋友、談心,在學習上、生活中都給予關心和愛護,學生覺得我永遠是他的大朋友;在精神上給予鼓勵與支持,使學生感到來自老師的溫暖,從而“親其師、信我道”。同時不忘培養同學之間的友愛之情,營造融洽和諧的人際關系,讓學生快樂成長。

            四、更新觀念,與時俱進。

            1、做推廣普通話的先鋒。從參加工作的第一天起,我就堅持用普通話教學,用普通話交流,進而規范了學生的口語和書面語。

            2、掌握現代化教學技術。我在全校教師中第一個掌握了多媒體課件制作和操作技術,并上了第一堂多媒體課,近幾年多次在課件大賽中獲獎,圖文并茂的教學形式,提高了學生學習語文的興趣。

            3、更新教育教學理念,做創新型教師。我主持了“培養學生創新思維教學策略的研究”課題的研究工作。并首先在所教班級進行了“創新思維”的教學實踐:如讓學生多看多寫,我采用組日記的寫法,即每組輪流寫日記,一周一評最佳組,評語寫在日記本的封皮上。這樣很多學生在下筆之前都要看看本組其他人的日記,然后取長補短。

            4、做信息時代的教師。目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學媒體,進一步把我們的課堂進行延伸。在課堂教學之外,我還通過網絡搜集有用信息并通過網絡給同學傳遞或通過電子郵件解答同學們在課堂上不便提出的問題,這樣,師生之間交流更暢通無阻,學習天地更廣闊了。特別是我在作文的評改中,常把好的作文輸到計算機上,運用多媒體進行作文講評;在作文講評中沒有講完的文章,我就放到我的博客上,然后告訴學生我的博客的地址,讓學生看到電腦上的“自己的原創”,增強他們的成就感,提高他們的寫作興趣。

            我取得以上成績,都是黨教育的結果,是領導和同志們關懷幫助的結果,我有個人的努力和積累。在年度工作實績考核中我多次被評為優秀。成績不會讓會驕傲,愿將畢生精力貢獻給我所愛的黨的教育事業,為國家培養建設社會主義的棟梁之才而奮斗終生。

          個人工作報告5

            時間過的真快,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:

            一、思想方面

            在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業,參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。

            二、教學方面

            在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任九年級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。

            在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的`音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

            不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對九年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

            三、課堂管理

            為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

            對學生的課堂常規做了相應的規定,在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂

            坐,我觀察了幾節課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現特別好的同學進行表揚,并做了相應的表現者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。學生來音樂教室上課不再零亂。

            四、藝體工作方面

            1、我校于10月15日召開了,第某某屆藝術節,整個過程音樂組全體教師都全力以赴,訓練主持人,擔當評委,編輯匯報節目,付出了辛勤的汗水。

            2、這學期,由于人員緊張我一個人還負責二年級80人的合唱隊,并開始訓練及進行了驗收。

            3、11月,我參加了市里組織的骨干教師的研討會,認真聆聽了丁老師的報告,使我受益匪淺。

            總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到。

          個人工作報告6

            時間過得飛快,本學期就要過去了。作為xx部部長,在這學期的工作中我一直以腳踏實地的務實態度做好我的工作。同時經過大家這學期近四個月的共同努力,我們xx部較好地完成了上級賦予我們的工作及任務;仡欉@個學期的工作,我們走過艱辛,克服困難,堅持并進步,我們每一個人都用責任心,用汗水工作著,奮斗著,付出著,在領導的指導和關心支持下,不負眾望,做好了我們的工作。在此,我也感謝他們給予我意見和幫助,給我這樣一個機會,使我學習了很多東西,我將在以后的'工作中努力進步,做到更好。我們這學期也開展了一系列活動,豐富全院同學的生活。以“服務xx,展現xx風采;溝通男生,共創美好生活”為工作宗旨。關心與xx相關的日常事務,倡導男女平等,維護xx的應有權益,使xx在繁重的學業中得到身心的放松。

            我部的工作在這學期接近尾聲的同時取得了一定的經驗,在此我總結一下我們部門這學期的工作:

            1、在五四晚會中,我們部門積極配合學校工作,不怕苦不怕累,積極完成學校布置的任務,不折不可。使五四晚會圓滿的拉下帷幕。再創我們經管學院的輝煌!

            2、這學期我們部門開展了一系列活動,組織開展了第三屆xx節活動,受到了老師和同學們的一致好評,在該活動中我們學到了許多,能力方面也提高了許多。

            3、為方便學校管理,提高同學們的自覺力和自制力,我部還主動要求協助宿舍管理員進行查房,管理簽到等工作,效果是很好的。

            4、我部本著既要搞好本部門的日常工作,同時力度地協助其他部門工作的原則,在這學期中也協助了其他部門很多工作。

            經過一個學期的學習工作,xx部在收獲經驗的同時,也在挖掘自己的不足,日漸改進,改進與其他院系的交流,拓寬視野,做工作逐漸細化,宣傳到位,深入人心。進一步配合其他部門工作,增進了解,增強整個學生會的凝聚力。我相信我們xx部以后的工作能夠更好地開展,我們也能以更加積極的姿態迎接新學期的工作。這一學期即將結束,新的學期即將開始,xx部在團委老師的帶領下,在工作經驗總結的基礎上必然會有更好的發展。

          個人工作報告7

            回首20xx年工作,在各位領導幫助下,在同事的支持下,身為一名廚師長,我以身作則,高標準、嚴要求,帶領二三四樓廚房員工,為顧客制作精美的菜肴以及優質的服務;為廚房經濟利益以及酒店社會效益,無私奉獻、勤勤懇懇、兢兢業業。1——5月我負責二樓廚房工作,后又接手四樓廚房工作深知責任之重大,但有張總及朱師傅的支持和同事幫助我不負眾望,以最優秀的成績回報酒店對我的信任,F將一年來的工作總結如下:

            一、菜品質量

            菜品質量:菜肴質量是廚房得以生存發展的焦點競爭力。我嚴把質量關,對每道菜都制定了嚴格用料標準及制作程序,做菜時標準,每道菜的色、香、味、型力求穩定;還不斷聽取前廳員工意見及賓客反饋,總結每日出品問題,并在每日例會中改進。

            在朱師傅的帶領下及廚房同事的配合下,完成了大型宴會標準菜單的制作,從而有效的保證了大型宴會菜品的'質量穩定性。三樓九曲家常菜完全按照經濟、實惠、量大,口味家常的特點來迎合市場。施行專菜專人制作,菜品分配到人、責任分配到人,從而增加了員工的責任心。四樓國宴廚房菜品質量嚴格按照走高端路線、時尚前沿,從色、香、味、形、氣、質、雅、養、生等多方面考慮,保證四樓國宴餐廳菜品作為弘潤華夏的一張名片 在大型宴會期間我本人將進行全程監控,把握每一個環節不出錯。同時將大型包桌菜品分配到人,從原料加工到最后都有責任人負責

            二、成本控制

            成本控制方面:在保證菜肴質量的前提下,降低成本,讓利顧客。我也總結出一套降低成本的方法如:庫存狀態,堅決"先進先出"原則,把存貨較長的原料盡快銷售出去,向“零”庫存靠攏;研究制造無成本菜品,把主菜的剩余廢棄原料做成托式菜品,以降低成本;還讓每位員工都知道所用原料的單價,學會估算原料的成本,就把成本控制到每個員工身上,使所有廚房員工都養成節約意識,從而效益最大化。

            三、管理

            管理方面:以人為本,我針對員工情況素質培訓,每天都對員工有針對性的廚藝培訓,并經常激勵員工把工作看作是的事業來做,員工整體素質得以提升,如注重儀表、尊守廚房規章軌制等;

            每日聽取前臺意見和賓客及質檢部意見,在每天廚房例會中,拿出來解決,堅決執行酒店的各項規章制度,不徇私情。

            在xx月份的時候酒店給我一次出外北京學習的機會,通過這次學習認識到自己在管理工作上,與國內知名酒店餐飲同行還存在差距,在今后的工作中多向國際、國內知名酒店企業學習先進的管理經驗、優秀菜品,從而來提升自身的管理水平及烹飪技術。

          個人工作報告8

            200×年公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納, 在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

            一、開學期間日常工作:

            1、 與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資發放工作。

            2、 清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

            3、 核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對 公司職工的意外傷害險的投保工作。

            4、 做好200x年各種財務報表及統計報表,并及時送交相關主管部門。

            二、其他工作

            1、 迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

            2、 為迎接審計部門對 公司帳務情況的`檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。

            3 按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。

            三、在本年度工作中

            1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

            2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

            3、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的經費。

            4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

          個人工作報告9

          尊敬的領導:

            您好!

            首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的述職報告,期望各位會因為我的報告而有一個好情緒。一年以來,在科主任領導下,認真開展各項醫療工作,全面履行了主治醫的崗位職責。

            一、加強政治業務學習,不斷提高自身素質

            一年來,能夠用心參加醫院組織的各項學習活動,比較系統地學習了市流行性出血熱防治工作先進個人”榮譽證書、20__省衛生工作者協會評為“優秀鄉村醫生”,同年光榮的加入了中國共產黨,20__縣第x科醫師,在考核期內認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業,并且在管理崗位上也認真負責,做好科室管理工作,F述職報告如下:

            一、執業道德

            本人作為一名醫務人員,恪守行醫準則,牢記為人民服務的信念,在臨床工作中熱忱服務患者。堅定正確的政治方向,堅持四項基本原則,堅持共產黨的領導,忠于社會主義醫療事業,以一名合格黨員的要求來嚴格要求自己。

            遵守醫院規章制度,遵守衛生局下發的各項行醫規范,堅決抵制醫療行業中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節約醫療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫療費用,合理用藥,讓患者得到最好的服務,為患者謀福利。

            二、業務水平

            作為年輕的'醫師,業務上有待于提高,因此在臨床工作中認真虛心向上級醫師請教,同時結合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中,經常上門診上認真學習高年資醫師坐門診如何處理患者,并經常請教不能理解的地方,做到不恥下問。在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己。

            注重平時的業務學習,按時參加衛生局、醫院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。

            三、管理崗位

            在平時工作中分管x,與下屬各個科室負責人通力合作,分院的業務每年都有一定的提升,同時注意協調好科室之間、同事之間的關系,讓大家在愉快、融洽的環境下工作。

            作為一名年輕醫師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨床工作兢兢業業、恪盡職守,努力做好一名合格的x醫師。

          個人工作報告10

            20xx年初隨著從打造品牌建設通路的工作思路出發,在一年時間里,從開始非常有干勁的工作環境里,以很多的業務員與經銷商在沒有工作激情的情況下離開為結束,這個過程經歷了兩次的大促銷,“五一"節的二送一,十一月份的一送一而這種大促銷面臨的結果卻是品牌知名度不段的下降20xx年牛奶行業的競爭非常激烈,在很多物價上漲的情況下,然牛奶的價格卻在不斷的下跌,牛奶行業面臨一輪洗牌的危機在如此嚴峻的市場環境里,通過全體業務員與經銷商的努力,福州八縣的市場基礎穩定,相信新的一年里,能夠更好的配合公司新的銷售政策,完成公司新的銷售指標——20xx年乳品市場的背景

            年初伊利蒙牛在沒有任何促銷的情況下,他們的銷量卻遠在我們之上,但從二月份開始我們提出建設通路樹立品牌無論有多大的困難,在每個城市的重要商超以及重要奶點都要做到與伊利蒙牛有相當的陳列面,以強化終端的鋪市與陳列為主就算一盒都沒有賣也要做到有完好的.陳列面就是因為有這樣的決心做品牌,經過二三兩個月份的在有陳列但沒有銷售的情況下,我們對終端的支持依然,樹立了終端對公司的信任,在消費者心中也樹立了品牌

            因此在四月份推出的“買長富牛奶送呱呱卡"的活動,這是在前期做完鋪市與陳列之后的一個拉動促銷活動雖然我們有很多的不足這處,比如有獎卡與沒獎卡沒有放平均等但這對于我們的銷售工作帶來的影響并不大,就是因為經過了這一輪的品牌與通路的建設,使業務員 經銷商終端都對我們長富報著極大的信心但由于公司奶源壓力的問題使我們不得不在原有促銷的情況下加大促銷力度“一件送六盒"而這一波的促銷活動應該是把市場推向了高潮,如果這時能夠停止不再加大促銷力度,而根據市場情況再調整促銷力度,那么我們就能實現“今年把長富做到福建第一品牌"的愿望

            “五一"推出的“買二送一",消化了公司五月份之前所有的庫存,但由于市場的原因,積壓了公司以后生產的更多的庫存,周而復始,不良循環,使公司陷入了更大的困境十月份公司改革,執行新的銷售政策,極大的打激了業務員及經銷商的積極性,使更多的業務員及經銷商選擇離開了我們公司有人戲言,十一月份的這一波“買一送一"活動是長富公司最后的晚餐這是我們不愿意看到的結果,希望公司在解決奶源壓力的情況下,制定出能從更好的建設長富品牌之路出發的銷售政策

          個人工作報告11

            又是一年歷盡風華,又是一年心手相牽,年在不經意間已從身邊滑過,回首這一年,在領導和同事的支持和幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領帶交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升。

            在公司一年多的時間,其間有喜樂,也有哀愁,但更多的是心存感激,因為在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,還領悟了很多如何做人、怎樣為人處世的道理和態度,這是比任何東西都寶貴的人生財富,并將受益終生,F將全年工作總結如下:

            一、全年公司共計簽約套,實現合同價款億元,實收房款億元;共計辦房產證套;辦理接房手續套。

            二、月報表的統計核對與謄寫工作。

            三、銷售人員每月到位資金的統計與核對。

            四、各種文字、電子檔案的建立、整理、完善與錄入工作。

            五、每天帳目的日清月結。

            六、配合銀行催繳欠款。

            辦公室是一個工作非常繁雜部門,作為結算室一員,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面?傊,一年來,通過努力學習和不斷摸索,收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。

            做了一年的辦公室工作了,有的時候也覺得自己有些許經驗,或是由著自己的判斷來處理事情,所以出現了不少的問題,也犯了不少錯誤,事后才知道自己的社會閱歷缺乏,或是處理方法不當,我決心在今后的工作中要多提高自己的`素質與休養,多學習為人處世的哲學,才能夠超越現在的自己,爭取更大的進步!

            年對整個房地產業來說是深劇影響的一年,在整個市場低迷的情況下,公司審時度勢,科學制定銷售政策,也打了幾個漂亮仗,尤其是借公司慶典之際適時推出小區的兩棟樓,面向市場幾天里戰績相當不錯,充分說明公司在剖析客戶、把握市場方面的科學性、合理性,這也為大家今后工作樹立了信心。

            在持幣觀望態度濃厚的形勢下,房地產冬季的到來已成為不爭事實,展望年,無論政策還是市場如何調節,我們面對挑戰的激烈程度都是不言而喻的,在如此不利的環境下,我們既要適應形勢,又要用敏銳的目光洞察機遇,我相信擁有深厚底蘊的公司定能經得住形勢的考驗,我也相信經過洗禮后的公司的明天會更加燦爛輝煌。

          個人工作報告12

            一年來,為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,認真學習貫徹黨的教育方針,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求和學校的各項規章制度,完成上級和學校的分配的任務。積極向有經驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工

            作取得更大的進步,現對本學期工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

            一、師德方面:加強修養,塑造“師德”。

            我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

            二、認真備課。

            不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的'安排,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,并認真搜集每課書的知識要點,歸納總結。

            三、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。

            在課堂上特別注意調動學生的積極性,讓學生多動手,從而加深理解掌握知識。加強師生交流,充分體現學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

            四、博采眾長,提高教學水平。

            欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

            五、認真批改作業:布置作業做到精讀精練。

            有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程中出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

            六、做好課后輔導工作,注意分層教學。

            在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

            七、積極推進素質教育。

            目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

            八、狠抓學風。

            學生喜歡上我的課,對該科也比較有興趣。上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有少數幾個學生,因為怕老師責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕分數低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風 <>,嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。不感興趣的,我就跟他們講我們生活和數學有密不可分的重要性,跟他們講一些有關生活中用數學的趣事,和用數學解決生活中的問題等提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多動腦思考問題,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養成了愛動動腦,愛思考的好習慣,形成了良好的學風。

            九、一份耕耘,一份收獲

            經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的數學水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向有經驗的老師學習,爭取更上一層樓。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。

            走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

          個人工作報告13

            我叫李子濤,是三義九年一貫制學校一名數學教師20xx——20xx年度是我校九(2)班的班主任,在中職招生中,個人投入了較大的精力,同時也收到了一定的效果,就我本人在平時的工作中所做所想,作如下小結:

            一、工作做在平時。

            學生經過三年的初中生活,很快從少年轉變成為一個青年,有的進入了普通高中,但大部分的學生不能步入重點中學大門,特別是進入九年級,一些升學無望的學生開始躁動起來,表現為學習不努力,成天碌碌無為,沒有一個明確的目標,感到沒什么希望,混到畢業算數,這時,作為一名班主任,就應該和他們側面談心,在班級內進行正面教育。告訴他上中專,學習一門技術,照樣成為有用人才,照樣有自己展示的舞臺,給他們樹立信心,找出它們的努力目標,讓他們盡量多學習一些文化知識。為以后學習技術打下一個良好的基礎,這樣,他們的表現也穩定了,給班級的管理也帶來了許多益處。

            二、做家長的心理工作。

            進入九年級以后,我們先后召開幾次家長會,家長會上我們邀請我鎮關工委的老同志,校領導,疏通家長的心理。部分學生家長錯誤的認為,我家的孩子成績較差,升學無望,在他們看來考大學才是唯一的出路,通過幾次家長見面后,他們也認識到初中一畢業,就走入到打工者之列,會有很多的問題。又考不上高中,升入職高或技工學校,又能學到一門技術并且國家又給每生補貼1500元,足見國家的政策,也樂意讓孩子上職高。

            三、中考前摸清學生心理,了解他們的意愿。

            在中考前夕,我抽出課外活動時間,對于那些升重點高中無望的學生實行一個不放過的方法找他們談心,問及他們想干什么,想學習什么,當然,有很多學生還是很迷茫,真問道他時,他也不知道畢業后干什么,這時作為班主任,根據學生平時的愛好,建議他畢業后可選擇什么學校。學什么專業更能適合自己的特長,將來有自己發揮的空間。比如我班王衡同學。去和他交流的時候,他也不知道學什么好?磩e人學習計算機,根據他的性格特點等各方面的.因素,建議他學習汽車管理學校,他也同意,上段時間和他談心時,他現在已經知道掌握了汽車駕駛技術并且對未來也充滿了信心。

            四、給中間力量的同學一個雙重選擇的機會。

            對于有一小部分同學中考成績并不理想,家長和本人寧可多復習一年。綜合考慮,多種因素,如我們班時靈、趙晴晴,平時學習較努力,但英語水平差,復習也沒有多大希望,通過做學生本人、家長的思想工作,選擇寧職高的綜合高中,并鼓勵他們仍然要一如既往的努力學習,如果老師建議可參加對口高考照樣可以圓他們的大學夢,如果成績一旦不理想,進入高二時,可以去選擇職業高中,學習一門自己喜愛的專業,照樣去就業。

            五、不放過每一個學生。

            中考后,作為班主任老師,感到特別忙,一部分學生高中建檔,另外一部分學生摸清每一位學生的心里去向。得知王劉艷同學放棄了學業,他中考考了600多分,原因她的父母年齡大了,又無經濟來源,該同學比較懂事,想替父母分擔一些,得知這一情況,我當天下午就去了他家。做她家長的工作,做她的思想工作,又聯系寧職高招生辦,上了寧職高的綜合高中,同時又給她減免部分學習,學校又給了她500元。此時她及家人也非常感激,同時也解決了王劉艷同學的后顧之憂。還有我班的楊志強、時麗麗等同學,我先后去他們家兩次,動員并且又比較了我校上一屆上職業中學的幾個同學,原我校畢業生李芹等從寧職高都考上大學、大專并進入了工作崗位。楊志強想學建筑,但是又得不到家里的支持,于是我找到他的母親,講明道理,并通過電話聯系在外地打工的父親,最終他選擇了寧職高,我們還有幾個類似的學生,如張小龍、聞紅于、付彬等都是通過家訪,有的家長不在家,就電話聯系在外地的家長,最終都上了職中。

            當然,工作也有許多遺憾的地方,有個別同學由于某種原因,并未走入職中的大門,也說明工作的還不算太細。當然,也為今后的工作保留著一部分經驗。努力做好每一份本職工作。

          個人工作報告14

            作為村長,在建設新農村的新的歷史任務下,更顯得任重而道遠,兩年來的工作,得到許多感悟,在以下五個方面著重作出總結:

            一、 組織制度建設規范

            做好村級工作,建設新農村不僅思想上要有認識,敢想敢干,更要有嚴格的規章制度,讓上級的政策落實在實處,把農村的好事辦實辦好,為此我們村支部、村委會,認真落實各項規章制度及“”制度,調動我村64名黨員,發揮黨員的先鋒模范作用,利用我村電腦電視遠程教育,培育、培訓黨員、村民代表,落實黨員和群眾的'知情權、決策權、參與權、監督權。新一屆村委會成員,統一思想、明確分工形成人人有工作,人人有責任。認真開展了村干部勤廉雙述會議,初步形成了以會計站長,××為主的蔬菜種植協會,以村主任××為主的養殖協會,以村支書××為主的私營企業建材協會,同時村委會加強了村民自治,健全了村務公開、財務公開等。

            二、××年我村的農業農村工作

            新農村建設,××年我村被縣、鎮定為新農村建設示范村,我們不等不靠,埋頭苦干,憑自我能力和發展潛力調動群眾的積極性、主動性。在××年上級沒有扶持我村的情況下,新建農民新居72棟10800平方米,新修新村道路長1000米4880平方米。擴建市場大棚860平方米,對新村及市場××街進行綠化種植風景樹200株,新建了6個花壇,安裝路燈150盞,根據村莊規劃搞好

          個人工作報告15

            20xx年是人保理賠"服務年",一年來,在查勘理賠崗位上,我緊緊圍繞上級公司"提升服務水平,打造服務第一品牌"的指導思想來開展理賠工作。在處理每起案件上,時刻站在客戶的角度換位思考,從內心提升服務意識,轉變服務觀念,樹立人保形象。

            1.一年來完成的主要工作:

            1.加快車險案件的處理,縮短理賠周期。在處理車險每個案件,我從報案環節源頭抓起,對案件的每一個環節從報案查勘到資料收集進行及時跟蹤處理,通過電話催收和主動上門收取客戶索賠資料,加快了車險賠案的處理。

            2.全區農房統保案件及時處理。全區農房統保是政府為民辦實事的一項重點工程,牽涉面廣。因此,農戶出險后農房案件的處理速度至關重要。我對每起農房案件都第一時間趕赴現場開展查勘,核損工作,并及時收集好索賠手續,在三個工作日內結案。

            3.在車險每起現場查勘中,嚴格按公司要求兌現"四個一"服務承諾,讓客戶享受人保財險標準化,統一化,高質量的車險理賠服務,以提升人保整體品牌形象,促進業務快速發展。

            4.做好VIP客戶和大車隊的差異化服務。積極與我司VIP客戶和大車隊負責人進行聯系,制定書面理賠服務承諾,嚴格按服務承諾做好出險后理賠服務工作,絕不能因理賠員工理賠服務不到位丟失任何業務。通過差異化服務,穩定促進了公司業務的發展。

            二。從事本專業工作體會:

            回想去年一切,使我感觸很深,在領導的支持下,在各位同志的幫助,使我在理賠崗位上一天天的成長。在工作中不斷提升自身技能素養,嚴格要求自己,掌握保險基本原理、基礎理論知識,法理法規知識,如:保險法、民法通則等,同時也要掌握或了解相關的行業專業知識,最重要的`作為理賠人員要有好的心態,有好的溝通能力和談判技巧,工作需要不斷的改進和積累經驗,更需要不斷的用新的知識填充自己,不斷的學習各個險種的保險責任,各個理賠操作流程,現場查勘及定損的知識不斷的更新。

            我以對保險、對理賠行業的無限熱情在努力奮斗著,不多說,只多做。在查勘工作時,現場能定損都盡量定損,減少客戶時間,加快了理賠速度,每個月的工作量和結案率都是名列前茅。做事就和做人一樣,腳踏實地,一步一個腳印。在去年,我被評為"全區理賠標兵",這是公司和領導對我工作的肯定,也給我以后的工作帶來了更大的動力。有動力,我會加倍努力!

            雖然20xx年查勘理賠工作取得了一定成績,但離上級公司要求仍有一定的差距,在今后的工作中,我會時刻牢記自己的職責和身上的重擔,繼續以"嚴于律己、誠以待人"的信念不懈努力,繼續為我們的人保理賠事業供獻自己的一份力量。

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